“双减”是事关“立德树人”根本任务、事关人民群众“急难愁盼”、事关促进学生全面发展健康成长、事关深化教育领域综合改革的重大决策部署。2022年4月，云霄县教育局携手县彩虹社工中心、彩虹公益联合会、七彩虹志愿队，以教育智库为依托，启动重点研究课题《教育高质量发展进程中云霄“双减”政策实施现状、问题及对策研究》。针对“双减”的重点、难点、焦点、疑点等问题交流认识、分享经验、展示成果、解疑释惑，助力“双减”在校内落地见效和家校社协同育人共同体建设。

该研究课题坚持高位推动、宣传带动、部门联动、机制促动，精心组织、精准发力、平稳推进，全力推动“双减”工作落细落实，为教育注入新的气象。以减负提质增效惠民为目标、以学校为主阵地、以学生为主体、以教师为主力军、以家校社协同育人为后盾，健全家校社协同育人机制，严格落实“双减”政策，实现学生全面发展。在“双减”背景下，积极开展托管课程研究、学生作业研究、学生评价研究、专项课题研究、学段衔接研究、家校协同研究，将“双减”工作和学校办学特色结合起来，在新的形势下、新的起点上打造云霄教育新亮点、新品牌。以建设“有精准的目标、有有效的练习、有思维的训练、有目标的评价、有习惯的养成”的“五有”课堂为目标，提升课堂实效。围绕作业设计优化、课后延时服务、课堂提质等问题展开深入研究和实践。在课后服务上，指导各学校利用学生们“减下来”“减出来”的时间和精力，开展有益、有趣、有用的活动。

办好优质均衡的教育是贯彻落实新发展理念的根本要求，也是衡量一个城市竞争力、吸引力和营商环境的关键要素。“双减”工作不是一阵风，而是一项打基础、补短板、管当下、利长远、惠民生的教育事业长期性工程，务必脚踏实地、不折不扣、始终如一地贯彻落实好。

义务教育具有培根铸魂、启智润心的奠基性作用，是学生们扣好人生第一粒扣子、树立正确“三观”的重要窗口期，“双减”是促进义务教育优质均衡发展的有力举措，整体提升学校办学水平的必经之路，更是实现现代化教育强国的关键一招。

发展未有穷期，“双减”任重道远。我们是追梦者，我们是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。云霄将用心用情做好“加法”“减法”两篇文章，推动“双减”政策见行见效，优化教育深化改革环境。聚焦“双减”，以深度教研提质量、以专家帮扶激活力，让教育回归本源、回归其本真，为全县教育事业发展提供智力支撑和服务保障，共同擎画“学有优教”的云霄教育美好蓝图。加快构建云霄高质量教育体系，不断满足人民群众对更加公平、更高质量、更富有特色教育的美好期盼。

(通讯员：张瑞勇)