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在株洲市戏剧传承中心花鼓戏排练厅，学生们正在训练。 |
近日，中宣部、文化部、财政部联合印发《关于戏曲进乡村的实施方案》，提出到2020年，在全国范围实现戏曲进乡村制度化、常态化、普及化。近年来，在送戏下乡过程中，基层院团积累了哪些有益经验?还有怎样的困难?带着这些问题，记者跟随院团下乡，倾听了村民、演员、院团管理者、文化主管部门的真实感受和期待。
“摸爬滚打”，“苦”也“不苦”
7月下旬，湖南持续高温。24日，株洲市戏剧传承中心的39名演职人员颠簸3个多小时来到株洲市炎陵县，接下来的3天，他们马不停蹄，送戏到县里的5个村。
25日上午，炎陵县策源乡竹园村，当天是村里赶集的日子。送戏下乡的舞台车赶了一个多小时山路，早早停在了村集贸市场入口。随着略显简陋的舞台车打开、音响响起，村民们很快围拢过来，不一会儿便聚集了几百人。前排自带板凳，后排踮起脚尖，笑声、唏嘘声、喝彩声、掌声随剧情跌宕起伏。
孟仁秀是梁桥村村民，听说有花鼓戏来到竹园村，她专程骑摩托车，赶了20里山路过来。“花鼓戏寓教于乐，我从小就特别喜欢。3个月前，县里剧团到了我们村，我也去看了，现场看戏的感觉非常好。”她激动地说，“政府出钱，我们看戏，希望还要多下来!”
“这么热的天，老百姓热情还如此高，我们很受鼓舞，也深感幸福。”株洲市戏剧传承中心副主任、花鼓戏团团长唐农家指着热情的观众，回忆说，“送戏下乡中的感人场面实在太多了。前两年到炎陵时，因为观众太多，演出场地太小，当地老百姓为了腾演出场地，竟然毫不犹豫地推倒自家围墙;在马家河中学演出时，因为进入校园的乡间小路太狭窄，村民们自发填路，为我们的演出车临时开辟一条道路……”
“还有很多地方，农民们鞭炮接、鞭炮送，跟过年一样，”株洲市戏剧传承中心主任肖鸿斌说，戏曲艺术的价值在这里体现得既直接又充分。
老百姓的热情，演员们不敢辜负。“一名文艺工作者的价值，不仅在大舞台，还在于走进贫困山区给老百姓带来欢乐。”90后花鼓戏演员陈施羽演出后发了这条朋友圈，赢得同事们一致点赞。
送戏曲进乡村，赶路之外就是搭台、演出，“摸爬滚打”的苦累自不必说。此行伴随近40摄氏度的高温，光行程将近1000公里。记者随队感受到了其中的艰辛。不久前的6月21日，在株洲县龙潭村，花鼓戏演员匡晓玲因为连续几天带病坚持送戏下乡，加之天气闷热，晕倒在舞台上，她苏醒后第一句话却是：戏还没演完，今天拼了命也要撑下去……
“实际上，进乡村真没那么苦。”唐农家的一句话出乎意料，他讲得很实在，“戏曲原本就是从乡土中来，回归乡村也是道理之中。更重要的是，戏曲演员都是不怕苦不怕累的，学戏多苦多累啊，不能吃苦的人，首先就当不了戏曲演员!”
“所以，对我们来讲，下乡演出不仅是带来一场场好戏，更是锤炼队伍的好机会，还让演职人员在基层一线获取了灵感、吸收了营养，”肖鸿斌说，“以进乡村为契机，花鼓戏团采集了许多鲜活的故事，创排了《五朵村花》《鹅匠》《好人张八一》等系列新作，非但老百姓喜欢，还获得了很多奖项。所以啊，我们进乡村更有积极性了。”
数据显示，株洲市戏剧传承中心每年送戏下乡都达到280场左右，今年已过百场。近年来，株洲将戏曲进乡村和文化扶贫相结合，全市5个剧团每年送戏达到800余场。
功夫也在演出外
有人担心，戏曲进乡村容易成为对乡村的戏曲“倾销”，而且演几场就走了的话，“不解渴”。那么，怎样保证送下去的戏是乡村群众真喜欢的?除了送几台戏，如何种下更多文化种子?戏曲进乡村要做出实效、发挥长效，还要在演出之外下更多功夫。
一份《送戏下乡演出节目单》，一份《送戏下乡调查问卷》，是株洲市探索让“戏”对味和受欢迎的举措。“每隔一段时间，我们会和院团沟通，制定《送戏下乡演出节目单》下发到村里。村民从30多个节目里选出最喜欢的5个，我们汇总需求后反馈给院团，他们以此安排接下来的演出。”炎陵县旅游和文体广电局副局长钟定军拿着一份调查“菜单”说，“去年县里做了3次调查，下发3000多份调查表，收回1200余份。调查结果是青年更喜欢现代歌舞，而中老年观众更喜欢花鼓戏，尤其是贴近农村生活的戏。”
于是，针对不同年龄段观众的不同需求，株洲市戏剧传承中心此次带来的演出不仅有花鼓戏，还有流行歌曲、现代舞和乐器演奏。“既然观众需求有差异，我们就不能一成不变，所以大家花心思加入了许多现代元素。”唐农家说，“观众流失可以说是传统戏曲普遍面临的困局，但困局不是无解的。我们发现许多人不是‘不喜欢’戏曲，而是‘没看过’。我们以现代戏吸引年轻观众来现场，再演几出经典的、有趣的花鼓小戏，事实上，一些人就被花鼓戏‘圈粉’了。”
演出结束后，《送戏下乡调查问卷》下发到村民手中，让村民给本场演出打分的同时，再次征求对节目、送戏下乡时间和场次的意见。问卷也的确显示，好几个年轻人表示“花鼓戏还不错”。
总之，一前一后的两张表格，让节目和观众实现了交流，演出摆脱了“不对味”的尴尬。
院团除了在送戏下乡时做好戏曲在农村的普及工作，还将触角伸向中小学。从2015年开始，株洲市戏剧传承中心便在全市农村多所中小学开启了巡演、讲座。表演后，老师让男女学生分组上台扮演《刘海砍樵》等传统花鼓戏里的角色，孩子们兴致高涨。
“你们下次什么时候来?”演员临走时，学生和老师都在问。“什么时候再来?那就需要有一批不走的老师。”株洲市教育科学研究院教研室主任程方说，文化和教育部门联合，专门邀请戏曲专家和演员，对全市300多名农村中小学音乐教师进行现场培训，“让老师成为传播戏曲的使者，在校园埋下戏曲的种子。”
明天谁唱戏、谁送戏
戏曲进乡村，在满足“看戏”之外，理应留下更多成果。“现在，院团送戏下乡，常常是演完戏就走了，对本地文艺人才缺乏指导，这方面我们觉得应该加强，才能让戏曲更好扎根乡村、留在乡土。”钟定军说。村民对此也有切身感受，竹园村村民周作凯说，“村里的队伍也会给大家唱几段花鼓戏，但唱得一般，更不会表演，不精彩。”
上海社科院研究员、国家公共文化服务体系建设专家委员会委员巫志南表示，戏曲进乡村从“送”到“种”、长效发展的工作抓手，是帮助农民组建自己的戏曲团队。
“下一步，在为群众演出之外，我们还将鼓励戏曲艺术表演团体与农村戏曲团队开展‘结对子、种文化’活动，对农村文艺人才进行传帮带，帮助他们提高创作水平和表演能力。同时，结合文化志愿服务活动，培育戏曲志愿者队伍。”株洲市文体广电新闻出版局局长杨小幼表示，以此让农民“看戏”之外能“学戏”，增强农村戏曲传承发展的内生力。
炎陵县炎帝文化演艺有限公司由炎陵县花鼓戏团转企改制而来，每年送戏下乡80场，公司总经理吴佳武谈到，送戏进乡村的前提是有一支稳定的戏曲队伍，如果戏都没人唱了，何谈“送戏”?“我们团转企改制，走向市场，但县里的市场就那么大，导致演员的待遇难以保障。现在，人才流失、招不到人的问题已经很严重。”吴佳武说，当基层院团时刻都在为挣钱而发愁时，如何能承担起更多社会责任?“目前公司的发展已经举步维艰。我们期待对基层院团的不同情况，能够有区别对待的政策出台。”
“明天谁唱戏、谁送戏”的人才匮乏问题，也困扰着生存状态还不错的株洲市戏剧传承中心。为破解难题，院团正探索联合学校合作招收人才。7月24日，株洲市戏剧传承中心花鼓戏排练厅的温度接近40摄氏度，15岁的楚舒婷和20多个同龄的孩子，还在这里进行集中训练。他们是戏剧传承中心与株洲市幼儿师范学校联合办学，创办的湖南省首家三年制中专建制戏曲表演班的第一期学生，他们大多来自农村。
“爷爷奶奶特别喜欢戏曲，爸爸妈妈也是戏曲业余爱好者，所以我从小也特别喜欢。长大后，我想成为一名优秀的花鼓戏演员。”经过近一年的学习，楚舒婷的一招一式已经颇有味道。听说剧团要经常下农村演出、很辛苦，她不假思索地说，“我们本来都是农村里的孩子，所以去乡村演出就是回家，肯定不觉得辛苦。”
从乡村挖掘和培养戏曲后备人才，再反哺乡村，让人看到了戏曲进乡村得以持续的希望。
